Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMA Kelas VIII Kurikulum Merdeka Halaman 217

Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMA Kelas VIII Kurikulum Merdeka Halaman 217

Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMA Kelas VIII Kurikulum Merdeka Halaman 217 – Halo sobat gurune, salah satu metode efektif untuk belajar bahasa Inggris adalah melalui pengerjaan soal dan menjawab pertanyaan berdasarkan cerita dan gambar.

Mengerjakan soal dan menjawab pertanyaan berdasarkan cerita dan gambar membawa beberapa manfaat signifikan dalam proses pembelajaran bahasa Inggris. Pertama-tama, ini membantu memperkuat pemahaman tentang struktur bahasa. Dengan terbiasa menganalisis teks dan gambar, siswa akan menjadi lebih terampil dalam mengidentifikasi kosakata, tata bahasa, dan konstruksi kalimat dalam konteks yang nyata.

Kali ini kita akan membahas soal tentang menjawab pertanyaan berdasarkan cerita dan gambar.  Pembahasan soal ini terdapat pada buku English for Nusantara untuk SMP/MTs Kelas VIII Kurikulum Merdeka. Berikut adalah pembahasan soal selengkapnya !

Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMA Kelas VIII Kurikulum Merdeka Halaman 217 : Worksheet 4.16

Answer the questions in the following table based on the story and Picture 4.12.

Baca Juga : Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMA Kelas VIII Kurikulum Merdeka Halaman 214 : Worksheet 4.15

No Questions Answer
1 When did the anti-littering campaigns start in NSW, Australia?  
2 How much did the NSW government invest in the

campaigns?

 
3 How did the campaigns help reduce litter in NSW?  
4 Why did the NSW government change the campaigns to Don’t be a Tosser! ?  
5 Do you think the Don’t be a Tosser! posters in Picture 4.10 were effective? Why/Why not?  
6 What is the best title for this story?  

Worksheet 4.16

Baca Juga : Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka Halaman 165

Jawaban :

1. The campaigns started in 2014.

2. The NSW government invested over $17 million in the campaigns.

3. The campaigns helped reduce litter in NSW by using creative materials.

4. The NSW government changed the campaigns to Don’t be a Tosser! because it drove positive behavior change.

5. The posters were effective because 95% of the community approved of the message.

6. The best title for this story would be Anti-Littering Campaigns.

Kesimpulan

Demikianlah informasi yang dapat disajikan. Mengerjakan soal dan menjawab pertanyaan berdasarkan cerita dan gambar merupakan metode yang efektif dalam belajar bahasa Inggris. Semoga dengan pembahasan soal di atas dapat mempermudah sobat dalam belajar.

Baca Juga : Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka Halaman 164

Disclaimer :

1. Jawaban dan pembahasan pada postingan ini mungkin akan berbeda dengan jawaban sumber lain.

2. Jadikan postingan ini sebagai salah satu bahan referensi dalam menjawab soal bukan sebagai acuan utama dan satu-satunya.

3. Postingan ini tidak mutlak kebenarannya.

Baca Juga :  Jawaban IPA Kelas 7 Aktivitas 5.5 Halaman 155 Kurikulum Merdeka

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses.