Jawaban Post Tes Modul 1 Memahami Murid Topik 6 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid

gurune.net – Jawaban Post Tes Modul 1 Memahami Murid Topik 6 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid. Halo guru hebat Indonesia! Kali ini gurune berkesempatan membahas soal post test pelatihan mandiri pada platform merdeka belajar.

Sebelum membaca jawaban berikut, alangkah baiknya jika sobat guru mencoba mengerjakan sendiri terlebih dahulu. Kemudian cocokan jawaban yang sudah sobat guru tulis dengan jawaban dari gurune.

Selamat Mengerjakan!

Jawaban Post Tes Modul 1 Memahami Murid Topik 6

 

1. Dalam video, Bu Guru Tini tampak mengajarkan membaca dengan cara menunjukkan kartu kata ‘IBU’, membacakan, lalu mengeja kata pada kartu. Dari hasil latihan di kelas, Bu Tini menyimpulkan bahwa muridnya telah mengetahui huruf I dan B, tetapi belum mengetahui huruf U. Dalam mengidentifikasi kemampuan membaca awal murid, terdapat 6 indikator yang dapat digunakan, yaitu: mengenal bentuk dan melafalkan bunyi huruf, membaca suku kata, sikap membaca, pemahaman, jumlah kosakata, dan kemampuan menulis. Kita telah mengetahui bahwa ada 6 indikator yang dapat digunakan untuk mengukur kemampuan membaca awal. Bagaimanakah sikap yang dapat ditunjukkan oleh Bu Guru Tini dalam menggunakan atau memanfaatkan aneka indikator ini?

Jawaban : B. Fleksibel dan terbuka terhadap adanya kemungkinan faktor lain yang juga dapat dijadikan sebagai indikator.

 

2. Asesmen Awal Pembelajaran bertujuan untuk mengidentifikasi kompetensi, kekuatan, dan potensi murid. Manakah penggunaan yang paling tepat atas data yang diperoleh dari asesmen awal pembelajaran?

Jawaban : A. Sebagai rujukan untuk merancang kegiatan belajar yang sesuai dengan kebutuhan murid

 

3. Dari keempat contoh di bawah ini, manakah yang TIDAK termasuk ke dalam alternatif modifikasi yang dapat  guru lakukan dalam pembelajaran terdiferensiasi?

Jawaban : B. Modifikasi produk akhir

Baca Juga :  PUEBI ( Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia )

 

Jawaban Post Tes Modul 1 Memahami Murid Topik 6

 

4. Dalam video, tampak Pak Arif mengalami kendala saat mengajar sehingga nilai kuis murid-muridnya tidak memberikan hasil yang baik. Setelah mengobrol dengan rekannya, ternyata kendala tersebut terjadi karena Pak Arif menggunakan bahasa Indonesia yang hanya dipahami segelintir murid. Rekan Pak Arif menyarankan ia untuk belajar menggunakan bahasa daerah yang lebih murid-murid kuasai. Di sini, tampak penggunaan bahasa yang tepat memegang peranan penting dalam proses belajar murid. Dari kasus Pak Arif, apa saja dampak penggunaan bahasa yang tepat dalam proses pembelajaran?
1) Peningkatan motivasi belajar di kelas dan nilai lembar kerja murid.
2) Murid dapat menguasai bahasa asing dalam waktu singkat.
3) Murid dapat memahami materi pelajaran dengan baik dan menikmati pengalaman belajar di sekolah
4) Meningkatkan kepercayaan diri murid untuk meniti karier di masa depan
5) Murid semakin bangga terhadap bahasa daerahnya sendiri.

Jawaban yang tepat adalah: B. 1, 3, 4

 

5. Berdiskusi dengan sesama guru merupakan salah satu cara untuk menggali informasi mengenai kebutuhan murid.

Jawaban : A. Benar

 

6. Berikut ini adalah faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan belajar seorang murid, kecuali:

Jawaban : A. Bakat murid

 

7. Sebuah kelas menggunakan kegiatan belajar projek. Kelas yang biasanya berjalan daring, perlahan mulai beralih ke sistem kelas campuran. Strategi berikut dapat  guru gunakan di kelas untuk memastikan kegiatan belajar berjalan efektif:
1) Menjadwalkan kelas tatap muka untuk sesi evaluasi projek.
2) Menentukan potensi yang sama untuk seluruh murid di kelas.
3) Membuat kelompok-kelompok kecil di kelas.
4) Memberikan kesempatan kepada murid untuk memberikan umpan balik.
5) Membuat presentasi menggunakan aplikasi agar tampak menarik.

Baca Juga :  Kreativitas adalah

Strategi yang tepat adalah: A. Nomor 1 dan 3.

 

8. Dalam contoh kasus pada video, ternyata strategi manajemen kelas yang Bu Inah lakukan kurang berhasil. Selain tiga saran yang narasumber sampaikan dalam video tersebut, apa lagi perbaikan lain yang dapat Bu Inah lakukan?

Jawaban : A. Memberikan instruksi awal yang lebih jelas kepada seluruh murid sebelum mereka masuk ke dalam kelompok-kelompok kecil.

 

Penutup

Nah sobat guru, demikian jawaban Jawaban Post Tes Pelatihan Mandiri platform merdeka mengajar yang bisa gurune bagikan. Semoga Bermanfaat.

 

Disclaimer:
1. Jawaban dan pembahasan pada postingan ini mungkin akan berbeda dengan jawaban sumber lain
2. Jadikan postingan ini sebagai salah satu bahan referensi dalam menjawab soal bukan sebagai acuan utama dan satu-satunya
3. Postingan ini tidak mutlak kebenarannya.

 

Tinggalkan komentar

Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses.