Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMA Kelas XII Kurikulum Merdeka Halaman 129

Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMA Kelas XII Kurikulum Merdeka Halaman 129

Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMA Kelas XII Kurikulum Merdeka Halaman 129 – Halo sobat gurune, salah satu cara efektif untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris adalah dengan membaca dan mengerjakan soal-soal yang terkait dengan teks yang telah dibaca.

Aktivitas membaca dan mengerjakan soal adalah cara yang efektif untuk memahami konten sebuah teks, mengidentifikasi informasi penting, serta meningkatkan pemahaman bahasa Inggris secara menyeluruh. Salah satu jenis soal yang sering digunakan adalah memutuskan apakah pernyataan-pernyataan tersebut benar (B), salah (S), atau tidak disebutkan (TD) sesuai dengan informasi yang diberikan dalam infografik.

Kali ini kita akan membahas soal tentang memutuskan apakah pernyataan-pernyataan benar (B), salah (S), atau tidak disebutkan (TD) sesuai dengan informasi yang diberikan dalam infografik.  Pembahasan soal ini terdapat pada buku Bahasa Inggris: Life Today untuk SMA/MA Kelas XII Kurikulum Merdeka. Berikut adalah pembahasan soal selengkapnya !

Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMA Kelas XII Kurikulum Merdeka Halaman 129 : Activity 2

Activity 2

Read again the infographic in activity 1. Decide if the statements are true (T) or false (F) or not mentioned (NM) according to the infographic above. Put a tick (✓) in the provided column.

Baca Juga : Jawaban Lengkap IPAS Halaman 85 Kelas 4 SD/MI

No Statement T F NM
1 The topic of the infographic is about the acceptable way of communicating on the internet.      
2 Cyberbullying seldom happens among young people.      
3 One of the netiquettes is not sending threatening text messages and emails.      
4 Displaying offensive pictures is recommended.      
5 Maintaining our privacy when online is essential.      
6 Every image we post on the internet is significant.      
7 Inappropriate behavior on the internet must be addressed in the same way.      
8 When using the internet, it is not necessary to respect others.      
9 We must respect the copyright of others by not copying and pasting without credit.      
10 In senior high school levels, much bullying can be stopped if the teachers intervene.      
Baca Juga :  Les Bahasa “Ngapak” Banyumasan Part 1

Baca Juga : Jawaban Lengkap IPAS Halaman 81-82 Kelas 4 SD/MI

Jawaban :

No Statement T F NM
1 The topic of the infographic is about the acceptable way of communicating on the internet. V    
2 Cyberbullying seldom happens among young people.   V  
3 One of the netiquettes is not sending threatening text messages and emails. V    
4 Displaying offensive pictures is recommended.   V  
5 Maintaining our privacy when online is essential. V    
6 Every image we post on the internet is significant. V    
7 Inappropriate behavior on the internet must be addressed in the same way.   V  
8 When using the internet, it is not necessary to respect others.   V  
9 We must respect the copyright of others by not copying and pasting without credit. V    
10 In senior high school levels, much bullying can be stopped if the teachers intervene.     V

Baca Juga : Kunci Jawaban Soal Tentang Teks Biografi I Gusti Ngurah Rai

Kesimpulan

Demikianlah informasi yang dapat disajikan. Dengan demikian, aktivitas membaca dan mengerjakan soal memutuskan apakah pernyataan-pernyataan tersebut benar, salah, atau tidak disebutkan sesuai dengan infografik adalah salah satu metode yang efektif dalam memperbaiki kemampuan berbahasa Inggris. Semoga dengan pembahasan soal di atas dapat mempermudah sobat dalam belajar.

Disclaimer :

1. Jawaban dan pembahasan pada postingan ini mungkin akan berbeda dengan jawaban sumber lain.

2. Jadikan postingan ini sebagai salah satu bahan referensi dalam menjawab soal bukan sebagai acuan utama dan satu-satunya.

3. Postingan ini tidak mutlak kebenarannya.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses.