Kunci Jawaban Kelas 3 SD Tema 6 Sub Tema 1 Pembelajaran 2

gurune.net- Kali ini akan kami share kunci jawaban kelas 3 SD Tema 6 Sub Tema 1 Pembelajaran 2.

Ayo Berlatih

Selesai  senam Siti dan teman-teman kembali ke kelas. Mereka segera minum dan istirahat sejenak. Tidak lama kemudian, Siti dan teman-teman sudah segar kembali. Pak Guru mengajak mereka bermain menyusun huruf. Huruf disusun membentuk kata. Kosa katanya berhubungan dengan sumber energi. Setelah kata terbemtuk, mereka pun membuat kalimat.

Ayo susun huruf-huruf berikut ini menjadi kata!

Contoh :

h-a-m-i-t-r-a = matahari

  1. g – e – n – r – i – e = energi
  2. c – y – a – a – h – a = cahaya
  3. f-t-o-n-o-s-t-i-s-s-e-i = fotosintesis
  4. s-a-p-n-a = panas
  5. e-s-u-b-m-r = sumber

Sekarang, buatlah kalimat dari setiap kata tersebut.        

Contoh : Matahari adalah sumber energi terbesar di bumi.

  1. Energi

Makanan dan minuman merupakan sumber energi bagi tubuh kita.

2.Cahaya

Cahaya matahari diperlukan oleh semua makhluk hidup.

3.Fotosintesis

Proses fotosintesis pada tumbuhan menghasilkan makanan dan oksigen.

4.Panas 

Petani menjemur padi di bawah panas matahari.

5.Sumber

Air merupakan salah satu sumber energi listrik.

Siti dan teman-temannya telah menyusun kata dan membuat kalimat. Pak Guru menjelaskan bahwa air juga sumber energi.

Tubuh kita memerlukan air sampai 3 liter setiap hari.

Ketika diminum, maka air akan memberi energi. Tubuh kita memerlukan air sampai 3 liter setiap hari. Tubuh kita akan lemah jika kekurangan air. Sehingga kita harus memiliki persediaan air bersih yang cukup di rumah.

Tidak di semua tempat tersedia air bersih yang cukup. Di beberapa tempat, orang  bahkan harus membeli  air untuk keperluan sehari-hari.

Karena itu, kita wajib menghemat penggunaan air di rumah. Matikan keran airuntuk keperluan yang tidak penting. Kalau minum air matang harus dihabiskan. Masih banyak lagi contoh kewajiban di rumah dalam menghemat air.

Baca Juga :  Surat Edaran Mendikbud No 9 Tahun 2019 Tentang Pencegahan Keterlibatan Peserta Didik Dalam Aksi Unjuk Rasa Yang Berpotensi Kekerasan

Ayo Berdiskusi

Diskusikan bersama temanmu! Bagaimana cara yang baik dalam menggunakan air?

Tuliskan hasilnya di bawah ini :

Cara yang baik dalam menggunakan air

  • Menggunakan air untuk keperluan sehari-hari seperti minum, mandi, mencuci secukupnya.
  • Tidak membuang-buang air.
  • Menggunakan air bekas cucian beras/ sayur untuk menyiram tanaman.
  • Mematikan kran setelah selesai digunakan.

Bacakan hasil diskusimu di depa teman-teman!

Ayo Mengamati

Setelah berdiskusi, amatilah gambar berikut ini!

Tentukan perilaku yang menunjukkan kewajiban menghemat air! Beri tanda centang (V) untuk gambar yang tepat. Beri tanda silang (X) untuk gambar yang tidak tepat!

Tentukan perilaku yang menunjukkan kewajiban menghemat air

Nah, ingat ya bahwa  menghemat energi itu adalah suatu kewajiban!

Penulis : DF_KL 3

Editor : CAS

Yanuari Dwi Puspitarini

Saya merupakan blogger dalam bidang pendidikan, selain itu saya juga bekerja dalam dunia pendidikan.

Artikel Terkait

Leave a Comment

Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses.