Kunci Jawaban Matematika Kelas-9 Halaman-293 Bagian 2

gurune.net – Kunci Jawaban Matematika Kelas-9 Halaman-293 Bagian 2. Halo Sobat guru, pada mata pelajaran matematika Kelas 9, sobat guru akan mempelajari bab bangun ruang. Kali ini gurune akan membahas latihan soal ayo kita berlatih 5.2 . Latihan ini bisa sobat guru lihat pada Buku Matematika Kelas-9 halaman-293

Sebelum itu, alangkah lebih baik sobat guru kerjakan secara mandiri terlebih dahulu, baru kemudian mencocokan jawaban sobat guru dengan pembahasan dari kami.

Selamat belajar!

Pembahasan nomor 1-5 cek disini

Kunci Jawaban Nomor 6

Irisan Kerucut. Misalkan terdapat suatu kerucut dengan dengan jari-jari r cm dan panjang t cm.

Kemudian kerucut tersebut dijadikan irisan kerucut dengan memotong kerucut tersebut menjadi dua bagian dari atas ke bawah (lihat gambar di samping). Tentukan rumus untuk menghitung luas irisan kerucut tersebut

Jawaban

Kunci Jawaban Matematika Kelas-9 Halaman-293 nomor 6

Kunci Jawaban Nomor 7

7Analisis Kesalahan. Budi menghitung volume kerucut dengan diameter 10 cm dan tinggi 12 cm. Budi menghitung V = 1 / 3 x (12)2 (10) = 480 Sehingga  volume kerucut adalah 480 cm3. Tentukan kesalahan yang dilakukan Budi

Jawaban

Kunci Jawaban Matematika Kelas-9 Halaman-293 nomor 7

Kunci Jawaban Nomor 8

8. Dari kertas karton ukuran 1 m × 1 m Lisa akan membuat jaring-jaring kerucut dengan jari-jari r cm dan tinggi t cm.
a. Apakah Lisa bisa membuat jaring-jaring tersebut jika r = 40 cm dan t = 30 cm? Kemukakan alasanmu.
b. Apakah Lisa bisa membuat jaring-jaring tersebut jika r = 30 cm dan t = 40 cm? Kemukakan alasanmu.

Jawaban

Kunci Jawaban Matematika Kelas-9 Halaman-293 nomor 8

Kunci Jawaban Nomor 9

Kerucut miring. Pada gambar di bawah terdapat dua buah bangun sisi lengkung. Gambar sebelah kiri merupakan kerucut dengan jari-jari r dan tinggi t.

Baca Juga :  Jawaban Matematika Kelas-8 Halaman-279 Ayo Kita Berlatih 10.1

Gambar tersebut merupakan bangun ruang sisi lengkung yang diperoleh dari kerucut sebelah kiri dengan menggeser alasnya ke sebelah kanan, selanjutnya disebut dengan kerucut miring. Kerucut miring tersebut memiliki jari-jari r dan tinggi t.
a. Tentukan suatu metode untuk mendapatkan rumus dari volume kerucut miring tersebut.
b. Apakah volume rumus kerucut miring sama dengan volume kerucut? Jelaskan analisismu.

Jawaban

Kunci Jawaban Matematika Kelas-9 Halaman-293 nomor 9

Kunci Jawaban Nomor 10

10. Perhatikan kerucut berikut.

Jika segitiga ABC merupakan segitiga sama sisi dengan panjang sisi d cm, tentukan luas permukaan dan volume kerucut.

Jawaban

Kunci Jawaban Matematika Kelas-9 Halaman-293 nomor 10

Penutup

Demikian pembahasan Jawaban Matematika Kelas-9 Halaman-293 Bagian 2. Semoga bermanfaat.

Disclaimer:
1. Jawaban dan pembahasan pada postingan ini mungkin akan berbeda dengan jawaban atau contoh yang oleh Bapak/Ibu Guru berikan di sekolah.
2. Jadikan postingan ini sebagai salah satu bahan referensi dalam menjawab soal bukan sebagai acuan utama dan satu-satunya
3. Postingan ini tidak mutlak kebenarannya.

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.

Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses.