Pergi dengan Alat Transportasi, Kelas 3 SD

gurune.net – Pergi dengan Alat Transportasi. Kali ini kita akan membahas materi yang terdapat pada buku siswa kelas 3 SD Tema 7 Sub Tema 4 Pembelajaran 5 yaitu membahas bacaan Pergi dengan Alat Transportasi.

Kamu sudah belajar tentang alat transportasi.

Apakah kamu selalu menggunakan alat transportasi?

Alat transportasi apa?

Apa kelebihan dan kekurangan selalu menggunakan alat transportasi?

Mari kita pelajari Bersama!

Ayo Membaca

Bacalah dengan suara nyaring!

Pergi dengan Alat Transportasi

Banyak orang memiliki alat transportasi pribadi. Yaitu, alat transportasi yang digunakan untuk diri sendiri. Ada yang memiliki sepeda, sepeda motor, dan mobil.

Ada juga orang yang tidak memiliki alat transportasi pribadi. Mereka menggunakan ala transportasi umum. Yaitu, alat transportasi yang dipakai bersamasama. Ada angkutan kota, bus, dan kereta.

Alat transportasi dapat menguntungkan dan merugikan. Alat transportasi memudahkan manusia pergi dari satu tempat ke tempat lain. Namun, alat transportasi yang terlalu banyak di jalan menyebabkan kemacetan. Selain itu, asapnya membuat udara kotor.

Kerugian dapat dikurangi dengan menggunakan alat transportasi umum. Alat transportasi umum dapat mengurangi penggunaan alat transportasi pribadi. Oleh karena itu, alat transportasi umum dapat mengurangi kemacetan dan udara kotor. Saat ini, banyak orang di kota mulai menggunakakan alat transportasi umum bus dan kereta.

Ayo Mencoba

Amati kembali teks yang kamu baca!

Informasi apa saja yang kamu dapatkan pada teks?

Tuliskan pada bagan berikut!

Informasi pada teks “Pergi dengan Alat Transportasi”

Informasi 1: Banyak orang memiliki alat transportasi pribadi seperti sepeda, sepeda motor, dan mobil.

Informasi 2: Ada juga yang menggunakan alat transportasi umum / yang dipakai bersama-sama, seperti angkutan kota, bus, dan kereta.

Informasi 3: Keuntungan alat transportasi yaitu memudahkan manusia pergi dari satu tempat ke tempat lain, namun kerugiannya dapat menyebabkan kemaacetan dan asapnya membuat udara kotor.

Informasi 4: Alat transportasi umum dapat mengurangi kemacetan dan udara kotor.

Ayo Bercerita

Pilihlah satu paragraf pada teks!

Ceritakan isi paragraf kepada temanmu!

Sampaikan juga manfaat dari alat transportasi yang digunakan!

Tambahkan dengan penjelasanmu sendiri!

Isi Paragraf pertama

Banyak orang memiliki alat transportasi pribadi. Yaitu, alat transportasi yang digunakan untuk diri sendiri. Ada yang memiliki sepeda, sepeda motor, dan mobil. Keuntungan menggunakan alat transportasi pribadi ini yaitu bisa kita gunakan kapan saja, sesuai kemauan kita. Alat transportasi pribadi yang paling murah dan menguntungkan adalah sepeda karena harganya yang murah, dan tidak memerlukan bahan bakar serta tidak mencemari lingkungan. Namun kelemahannya tidak efektif digunakan untuk transportasi jarak jauh. Untuk alat transportasi probadi yang lainnya seperti sepeda motor dan mobil cenderung harganya mahal, memerlukan bahan bakar, dan dapat menimbulkan polusi/ pencemaran udara.

Ayo Mencoba

Setiap orang menggunakan alat transportasi yang disukainya. Alat transportasi kesukaan orang berbeda-beda. Apa alat transportasi kesukaan temanmu?

Tanyakan kepada teman-temanmu! Tuliskan jawaban mereka pada tabel berikut!

Alat Transportasi Kesukaan

No	Nama	Alat Transportasi yang Disukai	Aalsan
1.	Tina	Pesawat terbang	Cepat sampai, bisa melihat tempat dari atas.
2.	Nendi	Sepeda	Tidak memerlukan uang untuk naik, dan lebih sehat
3.	Billy	Kereta api	Tidak membuat mabok kendaraan, bisa melihat pemandangan dari dalam kereta.
4.	Syahwa	Mobil	Dingin tidak kepanasan, ada AC nya.
5.	Nisa	Sepeda Motor	Dapat pergi ke mana saja, mudah, murah

Ayo Menulis

Siti pulang ke Padang bersama keluarganya. Mereka harus menentukan alat tranportasi yang akan digunakan. Ada yang suka naik pesawat, naik mobil pribadi, dan bus umum.

Apa yang akan kamu sarankan? Mengapa?

1. Naik alat transportasi kesukaan masing-masing dan bertemu di rumah nenek.

2. Naik alat transportasi yang paling banyak disukai dan pergi bersama-sama.

Tuliskan saranmu pada tempat berikut!

Saran saya :

Lebih baik kita naik alat transportasi yang paling banyak disukai dan pergi bersama-sama, karena itu pergi bersama-sama pasti akan lebih menyenangkan.

Ayo Mencoba

Keliling Bangun Datar

Dalam perjalanan menuju Manado, Beni mengamati pesawat yang ditumpanginya. Beni mengamati televisi pesawat, jendela, pintu, dan lainnya.

Semua berbentuk bangun datar. Beni berpikir berapa keliling masing-masing bangun datar yang ia jumpai di pesawat?

Selesaikanlah masalah-masalah yang Beni pikirkan berikut ini!

1. Layar televisi di pesawat berbentuk persegi panjang. Panjangnya 25 cm dan lebarnya 20 cm. Jika tepi televisi ingin diberi bingkai pelindung, berapa panjang bingkai yang dibutuhkan?

Panjang bingkai = keliling televisi.

Jawab: 25 cm + 20 cm + 25 cm + 20 cm = 90 cm

Jadi panjang bingkai yangg dibutuhkan 90 cm

2. Pesawat dilengkapi banyak jendela. Jendela pesawat berbentuk persegi panjang. Lebar 15 cm dan panjang 30 cm. Jika sekeliling jendela ingin diberi karet pelindung, berapa panjang karet yang dibutuhkan?

Panjang karet = keliling jendela

Jawab: 15 cm + 30 cm + 15 cm + 30 cm =90 cm

Jadi panjang karet yang dibutuhkan 90 cm.

3. Pintu pesawat berbentuk persegi panjang. Lebarnya 90 cm dan tingginya 230 cm. Berapakah keliling pintu pesawat?

Jawab:  90 cm + 230 cm + 90 cm + 230 cm = 640 cm

Jadi keliling pintu pesawat 640 cm

4. Pramugari memberi tisu sebelum kami makan. Tisu berbentuk persegi. Setiap sisi panjangnya 45 cm.

Berapakah keliling tisu?

Jawab: 45cm + 45 cm + 45 cm + 45 cm = 180 cm

Jadi keliling tisu 180 cm

Ayo Berlatih

Tentukanlah keliling bangun datar berikut!

1. Setiap sisi panjangnya 10 cm. Berapa keliling bangun tersebut?

Keliling = 10 cm + 10 cm + 10 cm + 10 cm + 10 cm = 50 cm

2.Setiap sisi panjangnya 8 cm. Berapa keliling bangun tersebut?

Keliling = 8 cm + 8 cm +8 cm +8 cm +8 cm +8 cm = 48 cm

3. Setiap sisi panjangnya 6 cm. Berapa keliling bangun tersebut?

Keliling = 6 cm + 6 cm +6 cm +6 cm +6 cm +6 cm +6 cm = 42 cm

4. Setiap sisi panjangnya 4 cm. Berapa kelilingnya?

Keliling = 4 cm + 4 cm +4 cm +4 cm +4 cm +4 cm +4 cm +4 cm = 32 cm

5. Setiap sisi panjangnya 4 cm. Berapa kelilingnya?

Keliling = 4 cm + 4 cm +4 cm +4 cm +4 cm +4 cm +4 cm +4 cm +4 cm +4 cm +4 cm +4 cm = 48 cm

Demikian pembahasan kita pada materi kali ini, semoga bermanfaat.

Baca Juga :

• Pergi ke Pulau, Kelas 3 SD
• Berlibur di Rumah Paman, Kelas 3 SD
• Alat Komunikasi Masa Kini, Kelas 3 SD
• Isi Surat dari Bang Andi, Kelas 3 SD
• Alat Komunikasi Tulisan, Kelas 3 SD