Menulis Hasil Pengamatan Proses Kerja Kincir

Hari ini kamu akan ke luar kelas untuk bermain bola bersama guru olahragamu. Kalian akan bermain ‘Ayo, Tangkap Bola!’ Bagaimana cara bermainnya? Ayo, ikuti petunjuknya!

Bacalah aturan permainan berikut! Ayo, Tangkap Bola

Perlengkapan : Bola besar

Aturan bermain:

1. Kelas dibagi menjadi dua kelompok, kelompok A dan B.

2. Setiap kelompok berbaris menghadap ke depan.

3. Anggota kelompok A paling depan memegang bola. Begitu juga dengan kelompok B.

4. Masing-masing anggota kelompok harus memantulkan bola sambi berjalan ke arah target. SampaI ditarget, pemain mengelilingi target dan berbalik arah.

5. Bola kemudian diberikan kepada anggota kedua dan pemain pertama cepat berlari ke belakang barisan.

6. Anggota kedua melakukan hal yang sama. Begitu seterusnya sampai semua anggota mendapat giliran.

7. Barisan yang paling cepat menyelesaikan tugas adalah pemenangnya. Sebelum melakukan permainan, lakukan pemanasan terlebih dahulu bersama gurumu. Perhatikan arahan dari gurumu tentang teknik melempar dan menangkap bola dengan baik, khususnya teknik melempar bola dengan melambung.

Setelah kamu melakukan permainan melempar dan menangkap bola dengan guru dan temanmu. Bacalah lagi cara bermainnya dan diskusikanlah teknik gerakan dengan gurumu. Setelah melakukan kegiatan, diskusikanlah hal berikut dengan teman dalam kelompokmu.

Ayo Mencoba!

Siti memiliki kincir yang terbuat dari kertas. Ia senang memainkannya. Kincirnya berputar jika tertiup angin. Siti belajar membuat kincir angin dari ayahnya. Menurut ayahnya, kincir angin yang sebenarnya bisa digunakan untuk menggerakkan alat penumbuk padi atau gandum. Selain itu, juga bisa digunakan untuk menggerakkan alat untuk memompa air. Maukah kamu memiliki kincir seperti kepunyaan Siti? Ayo kita membuat kincir sederhana dari bahan kertas atau plastik!

Baca Juga :  Kunci Jawaban Tema 6 Sub Tema 1 Pembelajaran 5, Kelas 3 SD

Ikuti langkah-langkah pembuatannya di bawah ini!

Kincir
angin dari Kertas

 

Alat dan bahan:

  Lidi/sumpit
kayu

  Gunting

  Lem

  Kertas
berbentuk persegi

  Jarum/pin/paku
payung

Langkah-langkah pembuatan:

  Ambil
kertas lalu ikuti instruksi pada gambar

– Setelah
baling-baling kertas siap, tempelkan ke ujung sumpit menggunakan jarum.
Pastikan baling-baling bisa berputar.

 

Kincir
angin dari Plastik

 

Alat dan bahan:

  Botol
plastik bekas

  Gabus
bekas tutup botol

  Lidi/sumpit

  Gunting

Langkah-langkah pembuatan:

  Gunting
botol plastik menjadi 4 bentuk persegi untuk baling-baling

  Buatlah
4 sayatan sepanjang baling-baling plastik, atur agar jaraknya sama.

  Masukan
baling-baling ke dalam setiap sayatan tersebut.

  Pasang
sumpit/lidi di bagian tengah gabus

  Kincir
siap digunakan

Tambahan:

Potongan bagian dasar botol, buat dua lubang di
sisi kanan dan kiri badan botol. Masukan dan pasangkan balingbaling plastik
ke dalamnya.

 

Panduan Keselamatan Kerja dalam Kegiatan

Dengan berhati-hati, kamu dapat menjaga keselamatan diri dalam melakukan percobaan. Berikut ini adalah petunjuk keselamatan kerja yang biasa kamu lakukan, yaitu:

1. Berhati-hatilah dalam penggunaan benda tajam.

2. Minta bantuan guru jika benda-benda yang digunakan membahayakan keselamatanmu.

Baca Juga :  Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMA Kelas XII Kurikulum Merdeka Halaman 194

3. Lakukan kegiatan sesuai instruksi guru.

4. Perhatikan setiap peringatan khusus yang terdapat pada setiap percobaan.

Laporkan hal sekecil apa pun yang membahayakan kepada guru.

Bawa kincir anginmu yang terbuat dari kertas ke luar kelas. Buatlah kincirmu berputar dengan cara membawanya berlari atau ditiup. Bawa kincir airmu yang terbuat dari plastik ke luar kelas, tuangkan air ke bagian atas baling-baling. Perhatikan apa yang terjadi! Diskusikan persamaan dan perbedaan kedua kincir tersebut dengan temanmu.

a. Persamaan kedua kincir

Kedua kincir dapat bergerak karena adanya energi kinetik

b. Perbedaan kedua kincir

Kincir air digerakkan oleh air, kincir angin digerakkan oleh angin

Kesimpulan :

Putaran kincir plastik paling kencang adalah Kincir yang dialiri air dari kran  yang dibuka penuh. Kincir angin hanya dapat berputar saat angin bertiup. Baling-baling pada kincir yang berputar menggerakkan benda yang diletakkan di pusat baling-baling.

 

Amatilah proses kerja kincir. Tulis hasil pengamatanmu pada tabel
berikut.

 

 

Sumber Energi Air dan Angin

Setiap hari kita membutuhkan energi untuk melakukan berbagai kegiatan. Tanpa energi, kegiatan apapun tidak dapat kita kerjakan. segala sesuatu yang dapat menghasilkan energi dinamakan sumber energi.

Energi Air

Kebanyakan air di gunakan untuk minum, mandi, mencuci dan memasak. Energi air dapat digunakan untuk PLTA (pembangkit listrik tenaga air). Air yang digunakan untuk PLTA adalah air terjun. Air terjun dapat digunakan untuk menggerakan turbin pada generator yang dapat menghasilkan energi listrik.

Energi Angin

Energi angin dapat digunakan untuk perahu layar dan kincir angin. Jika berukuran besar, kincir angin dapat digunakan untuk memutar generator sehingga menghasilkan energi listrik.

Baca Juga :  Keragaman Alat Musik Daerah di Indonesia

Ayo Berdiskusi!

Berdasarkan hasil percobaanmu, diskusikanlah pertanyaan berikut bersama teman kelompokmu.

1. Apa sumber energi kincir angin?

Angin

2. Bagaimana kincir angin bisa berputar?

Cara kerja kincir angin adalah pertama adalah hembusan angin yang mendorong daun atau sayap pada kincir angin tersebut, kemudian poros ikut berputar mengikuti arah hembusan angin.

3.  Apa manfaat kincir angin dalam kehidupan sehari-hari?

  Pembangkit listrik

  Kemanfaatan energi yang ramah lingkungan

  Membantu penyaluran air dalam irigasi

  Sebagai hiasan dan ornament

  Sebagai penggerak alat penumbuk padi atau jagung

Yanuari Dwi Puspitarini

Saya merupakan blogger dalam bidang pendidikan, selain itu saya juga bekerja dalam dunia pendidikan.

Artikel Terkait

Leave a Comment

Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses.