gurune.net – Jawaban Informatika Kelas 7 Halaman 29 Bab 2. materi Algoritma, lebih jelasnya, mari kita simak penjelasan dan contoh jawaban dari kami.
Algoritma
Menurut kalian, apa arti dari pola?
Pola dapat digunakan untuk mendefinisikan sebuah bentuk atau struktur yang tetap. Dalam mengerjakan berbagai kegiatan, terkadang kita harus mengikuti pola atau aturan-aturan tertentu.
Contoh:
-
Seorang siswa diperbolehkan mengikuti ujian jika membawa kartu bukti peserta ujian.
-
Seorang peserta pertandingan olahraga diperbolehkan mengikuti pertandingan jika sudah menyerahkan formulir pendaftaran dan lolos dari pemeriksaan kesehatan.
Aktivitas Individu
Aktivitas BK-K7-01-U: Gelang Warna-Warni
Instruksi Soal:
Kiki sedang membuat gelang dari manik-manik berbentuk bulat. Urutan warna manik-manik pada gelang tersebut adalah:
Merah (M) → Hijau (H) → Kuning (K) → Biru (B)
Selama keempat warna tersebut masih tersedia, Kiki tidak akan mengubah urutan warnanya. Setelah memasukkan manik-manik biru, Kiki akan kembali ke warna merah dan mengulang urutan tersebut.
Jika salah satu warna manik-manik habis, Kiki akan meneruskan membuat gelang dengan manik-manik yang tersisa, dengan syarat bahwa manik-manik yang bersebelahan tidak boleh berwarna sama.
Kiki memiliki:
-
5 buah manik-manik merah (M)
-
3 buah manik-manik hijau (H)
-
7 buah manik-manik kuning (K)
-
2 buah manik-manik biru (B)
Tantangan:
Berdasarkan ketersediaan manik-manik dan aturan urutan warnanya, berapa banyak manik-manik yang dapat dirangkai oleh Kiki?
Pilihan Jawaban:
-
A. 8
-
B. 17
-
C. 15
-
D. 5
Jawaban kalian adalah: [Tuliskan jawaban di sini]
Penjelasan dan cara menyelesaikannya:
Kiki mengikuti urutan warna M – H – K – B secara berulang, selama keempat warna masih tersedia.
Jumlah manik-manik:
-
Merah (M): 5
-
Hijau (H): 3
-
Kuning (K): 7
-
Biru (B): 2
Langkah 1: Tentukan berapa kali urutan lengkap M-H-K-B bisa dilakukan
Untuk 1 urutan M-H-K-B, dibutuhkan:
-
1 M
-
1 H
-
1 K
-
1 B
Jumlah maksimum pengulangan urutan M-H-K-B tergantung pada warna yang paling sedikit.
👉 Biru (B) hanya ada 2 buah, jadi urutan lengkap M-H-K-B hanya bisa dilakukan 2 kali.
Dari 2 kali urutan M-H-K-B:
-
Terpakai:
-
M: 2
-
H: 2
-
K: 2
-
B: 2
-
Sisa manik-manik:
-
M: 5 – 2 = 3
-
H: 3 – 2 = 1
-
K: 7 – 2 = 5
-
B: 2 – 2 = 0 (habis)
Langkah 2: Lanjutkan merangkai manik-manik dengan aturan urutan (M-H-K-B) dan tidak boleh warna sama bersebelahan
Karena B (biru) sudah habis, Kiki melanjutkan dengan urutan M-H-K selama memungkinkan, dan tetap tidak boleh warna sama bersebelahan.
Urutan sebelumnya berakhir di B, jadi urutan selanjutnya kembali ke M.
Sekarang kita akan merangkai dari warna yang masih tersedia:
-
M: 3
-
H: 1
-
K: 5
Lanjutkan urutan M-H-K-M-H-K… dengan memastikan tidak ada dua warna yang sama bersebelahan.
Urutan selanjutnya:
-
M (tersisa: 2)
-
H (tersisa: 0)
-
K (tersisa: 4)
-
M (tersisa: 1)
-
K (tersisa: 3)
-
M (tersisa: 0)
-
K (tersisa: 2)
-
K (sisa 1 tapi tidak bisa digunakan karena warna sebelumnya juga K → langgar aturan)
Urutan tambahan yang valid: M – H – K – M – K – M – K → 7 manik-manik
Total manik-manik yang berhasil dirangkai:
-
Dari 2 urutan M-H-K-B → 2 × 4 = 8
-
Dari lanjutan setelah B habis → 7
Total: 8 + 7 = 15
Jawaban: C. 15
Kesimpulan:
Dalam aktivitas ini, kita belajar bahwa pola atau urutan tertentu sangat penting dalam menyusun sesuatu secara teratur dan logis, seperti menyusun manik-manik untuk gelang. Dengan memahami aturan pola dan membatasi penggunaan bahan sesuai ketersediaannya, kita bisa menentukan solusi yang tepat.
Melalui analisis jumlah manik-manik dan mengikuti urutan warna (M-H-K-B), serta mematuhi aturan bahwa warna yang bersebelahan tidak boleh sama, kita dapat menyimpulkan bahwa:
👉 Jumlah maksimum manik-manik yang dapat dirangkai oleh Kiki adalah 15 buah.
Aktivitas ini mengajarkan kita untuk berpikir logis, mengikuti aturan yang telah ditentukan, dan membuat keputusan berdasarkan kondisi yang ada—prinsip penting dalam memahami algoritma.