Jawaban Lengkap IPAS Halaman 133 Kelas 4 SD/MI — Hai sobatku semuanya, salam giat belajar. Berikut jawaban pada soal “Mari Mencari Tahu” Muatan Pelajaran IPAS kelas 4 SD/MI. Dengan adanya pembahasan ini diharapkan adik adik semuanya dapat memahami materi BAB 5 tentang “Cerita Tentang Daerahku” Topik A “Seperti Apa Daerah Tempat Tinggalku Dahulu?”.
Lebih baik adik adik membaca dan memahami materinya terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal. Karena soal yang ada pada buku siswa berasal dari materi materi tersebut. Semakin adik adik sering membaca dan memahami materinya akan memudahkan dalam menyelesaikan soal- soalnya.
Setelah adik adik memahami materi barulah adik-adik mengerjakan soal yang terdapat dibawah ini. Sebelum adik adik mencocokkan dengan kunci jawaban yang telah kami sediakan, ada baiknya adik-adik mengerjakan dahulu soal tersebut secara mandiri maupun diskusi dengan teman.
Kami juga menyediakan pembahasan soal. Dan pembahasan jawaban lengkap IPAS Halaman 133 Kelas 4 ini hanya berfungsi sebagai pembanding dan menyakinkan jawaban adik adik semuanya dangan jawaban yang sudah adik adik kerjakan sebelumnya.
Jawaban IPAS Halaman 133 Kelas 4 SD/MI
Mari Mencari Tahu
Tantangan Kakek Ian
Sore hari tiba, Banu datang ke rumah Ian, tak sabar mendengar cerita dari Kakek Ian. Sebelum bercerita, Kakek Ian memberi Banu dan Ian tantangan.
Kakek Ian, menantang Banu dan Ian untuk menebak siapa saja tokoh di benda tersebut. Benda apakah itu? Yuk, coba bantu Banu dan Ian mendapatkan jawabannya. Siapkan buku tugas dan baca dahulu instruksinya sebelum memulai kegiatan.
1. Guru kalian akan meminta kalian mengeluarkan uang kertas yang sudah diminta membawa sebelumnya.
2. Salinlah tabel berikut ini pada buku tugas kalian. Tabel ini digunakan untuk menyimpan informasi yang kalian dapatkan dari hasil observasi.
Nominal | Tokoh Pada Gambar | Asal Daerah Tokoh | Peran Tokoh |
3. Kalian dapat mulai mengamati benda tersebut.
4. Kalian dapat mencari tahu dengan mencari informasi dalam buku, internet, atau pun dengan bertanya pada orang di sekeliling kalian. Kalian juga dapat meminta artikel tambahan dari guru kalian.
5. Tuliskan jawaban kalian pada buku tulis.
Jawaban
Nominal | Tokoh Pada Gambar | Asal Daerah Tokoh | Peran Tokoh |
Rp. 100 | Prof. Dr. Ir. Herman Johannes | Rote, NTT | Keahliannya sebagai fisikawan dan kimiawan ternyata berguna untuk memblokade gerak pasukan Belanda selama clash I dan II pada Agresi Militer 1 dan 2 |
Rp. 200 | Dr. Tjipto Mangunkusumo | Sebagai tokoh kebangkitan nasional dan sebagai pendiri Indische Partij. Organisasi ini adalah organisasi pertama yang secara tegas menyerukan kemerdekaan Indonesia | |
Rp. 500 | TB Simatupang | Sidikalang, Tapanuli | Pembangunan sistem militer pada masa-masa awal kemerdekaan Indonesia |
Rp. 1.000 | Tjut Meutia | Pirak, NAD | Cut Meutia dikenal sebagai ahli pengatur strategi pertempuran melawan belanda di Aceh |
Rp. 2.000 | Mohammad Hoesni Thamrin | DKI Jakarta | M. H. Thamrin merupakan salah satu anggota Volksraad yang memimpin Fraksi Nasional. |
Rp. 5.000 | Dr. K.H. Idham Chalid | Satui, Kalimantan Selatan | Menjabat sebagai Wakil Perdana Menteri Indonesia pada Kabinet Ali Sastroamidjojo II dan Kabinet Djuanda, Ia juga pernah menjabat sebagai Ketua MPR dan Ketua DPR |
Rp. 10.000 | Frans Kaisiepo | Biak, Papua | Mempopulerkan lagu Indonesia Raya di Papua saat menjelang Indonesia merdeka. Ia juga turut berperan dalam pendirian Partai Indonesia Merdeka (PIM) pada tanggal 10 Mei 1946. |
Rp. 20.000 | Dr. G.S.S.J. Ratulangi | Minahasa, Sulawesi Utara | Anggota Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) |
Rp. 50.000 | Ir. H. Djuanda Kartawidjaja | Tasikmalaya, Jawa barat | Perdana Menteri Indonesia ke-10 sekaligus yang terakhir |
Rp. 100.000 | Dr. (H.C.) Ir. Soekarno dan Dr. (H.C.) Drs. Mohammad Hatta | Blitra, Jawa Timur, dan Bukittinggi Sumatera Barat | Proklamator kemerdekaan Republik Indonsesia |
Penutup
Demikian pembahasan tentang Jawaban Lengkap IPAS Halaman 133 Kelas 4 SD/MI. Semoga dengan adanya pembahasan diatas dapat membantu adik adik semuanya dalam belajar serta dapat dijadikan pembanding bagi jawaban yang sudah dikerjakan. Jangan lupa untuk selalu belajar dan berlatih agar lebih cepat dalam memahami materi. Semoga bermanfaat.
Catatan :
- Konten ini dibuat untuk membantu serta membandingkan dengan hasil pekerjaan sendiri.
- Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa siswi untuk mengeksplorasi jawaban lebih baik.
- Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
Baca Juga :
Jawaban Lengkap IPAS Halaman 115,116,117 Kelas 4 SD/MI
Jawaban Lengkap IPAS Halaman 118-119 Kelas 4 SD/MI
Jawaban Lengkap IPAS Halaman 122 Kelas 4 SD/MI
Jawaban Lengkap IPAS Halaman 123-124 Kelas 4 SD/MI
Jawaban Lengkap IPAS Halaman 126 Kelas 4 SD/MI