Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMA Kelas VIII Kurikulum Merdeka Halaman 95 – Halo sobat gurune, salah satu cara efektif untuk meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris adalah dengan mengerjakan soal yang mengajak kita untuk memahami perasaan tokoh-tokoh dalam sebuah cerita. Dengan cara ini, kita tidak hanya mengasah kemampuan bahasa, tetapi juga membuka pintu untuk meresapi nuansa emosional yang terkandung dalam sebuah narasi.
Mengerjakan soal semacam ini memerlukan pemahaman yang mendalam terhadap karakter dan konteks cerita. Ini juga melibatkan kemampuan untuk merangkai kata-kata dengan tepat guna menyampaikan nuansa emosional yang sesuai dengan keadaan yang dihadapi oleh tokoh-tokoh tersebut.
Selain meningkatkan keterampilan bahasa Inggris, pendekatan ini juga memperkaya pengalaman membaca dan memberikan wawasan lebih dalam terhadap dinamika karakter dalam sebuah narasi.
Kali ini kita akan membahas soal tentang memahami perasaan tokoh-tokoh dalam sebuah cerita. Pembahasan soal ini terdapat pada buku English for Nusantara untuk SMP/MTs Kelas VIII Kurikulum Merdeka. Berikut adalah pembahasan soal selengkapnya !
Baca Juga : Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMA Kelas VIII Kurikulum Merdeka Halaman 78
Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMA Kelas VIII Kurikulum Merdeka Halaman 95 : Worksheet 2.10 – Part 1
What did the characters in the story feel? Work with a classmate and use an Adjective to complete the characters’ feelings. Number one has been done for you.
Part 1
1. What did the Mother Duck feel when ive ducklings came out of the eggs?
She felt happy. 2. What did the yellow ducklings feel when they walked gracefully? They were____________________. 3. What was Mother Duck’s feeling when she said, “Oh, dear! I should have six ducklings!”? She became ________________. 4. What was the sixth duckling’s feeling when he came out of the egg? He was __________. |
Worksheet 2.10
Baca Juga : Kunci Jawaban Bahasa Inggris SMA Kelas VIII Kurikulum Merdeka Halaman 76
Jawaban :
1. She felt happy.
2. They were proud/boastful. 3. She became worried. 4. He was happy. |
Kesimpulan
Demikianlah informasi yang dapat disajikan. Mengerjakan soal seperti ini tidak hanya memberikan latihan bahasa yang bermanfaat, tetapi juga membuka ruang untuk refleksi lebih lanjut terhadap aspek emosional dalam cerita. Semoga dengan pembahasan soal di atas dapat mempermudah sobat dalam belajar.
Baca Juga : Kunci Jawaban Bahasa Inggris Tingkat Lanjut SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka Halaman 22
Disclaimer :
1. Jawaban dan pembahasan pada postingan ini mungkin akan berbeda dengan jawaban sumber lain.
2. Jadikan postingan ini sebagai salah satu bahan referensi dalam menjawab soal bukan sebagai acuan utama dan satu-satunya.
3. Postingan ini tidak mutlak kebenarannya.