Jawaban Lengkap IPAS Halaman 158-159 Kelas 4 SD/MI — Hai sobatku semuanya, salam giat belajar. Berikut jawaban pada soal “Mari Mencoba” Muatan Pelajaran IPAS kelas 4 SD/MI. Dengan adanya pembahasan ini diharapkan adik adik semuanya dapat memahami materi BAB 6 tentang “Indonesiaku Kaya Budaya” Topik B “Kekayaan Budaya Indonesia”.
Lebih baik adik adik membaca dan memahami materinya terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal. Karena soal yang ada pada buku siswa berasal dari materi materi tersebut. Semakin adik adik sering membaca dan memahami materinya akan memudahkan dalam menyelesaikan soal- soalnya.
Setelah adik adik memahami materi barulah adik-adik mengerjakan soal yang terdapat dibawah ini. Sebelum adik adik mencocokkan dengan kunci jawaban yang telah kami sediakan, ada baiknya adik-adik mengerjakan dahulu soal tersebut secara mandiri maupun diskusi dengan teman.
Kami juga menyediakan pembahasan soal. Dan pembahasan jawaban lengkap IPAS Halaman 158-159 Kelas 4 ini hanya berfungsi sebagai pembanding dan menyakinkan jawaban adik adik semuanya dangan jawaban yang sudah adik adik kerjakan sebelumnya.
Jawaban IPAS Halaman 158-159 Kelas 4 SD/MI
Mari Mencoba
Mari kita cari keragaman budaya yang ada di sekitar kita! Perhatikan instruksi berikut sebelum memulai
1. Salinlah tabel informasi keragaman berikut.
Jawaban
No | Nama | Asal Daerah | Makanan Khas | Bahasa |
1. | Wagimin | Jawa Tengah | Mendoan | Jawa |
2. | Tagor | Sumatera Utara | Bika ambon | Batak |
3. | Yeni | Sumatera Barat | Rendang | Minang |
4. | Wayan | Bali | Ayam betutu | Bali |
5. | Kogoya | Papua | Papeda | Papua |
No | Kesenian Daerah | Suku | Senjata Tradisional | Tradisi |
1. | Kuda kepang | Jawa | Keris | Sadranan, Ruwatan |
2. | Lagu Butet | Batak | Gaja Dompak | Mangulosi |
3. | Tari Piring | Minang | Karih | Balimau |
4. | Tari Kecak | Bali | Keris, Celurit | Ngaben, Mekare-Kare |
5. | Tari Sajojo | Dani | Panah | Bakar Batu |
Keterangan: Kesenian daerah bisa meliputi lagu, tari, dan alat musik daerah.
2. Wawancarailah 10 orang teman, guru, atau orang-orang di sekitar kalian mengenai ciri khas budaya di daerahnya. Tanyakan sesuai tabel tersebut.
3. Kumpulkan hasil wawancara sesuai arahan guru kalian.
4. Dengan melihat hasil wawancara, coba jawab beberapa pertanyaan berikut.
a. Apa saja keragaman budaya yang kalian temukan?
Jawaban
Keragaman makanan khas, bahasa, suku, bahasa, dan kesenian daerah
b. Apa nama suku terbanyak yang kalian dapatkan dari hasil wawancara?
Jawaban
Suku Jawa
c. Apa lagu daerah yang sudah kalian ketahui?
Jawaban
Lagu Butet, Lagu Gundul Pacul, dan Lagu Apuse,
d. Apa nama makanan khas yang belum pernah kalian coba? Sebutkan dari mana asalnya!
Jawaban
Mendoan dan masakan padang rendang
e. Mengapa terdapat keragaman budaya di daerah kalian?
Jawaban
Karena memiliki perbedaan kondisi alam, letak geografis, adanya penerimaan masyarakat terhadap perubahan, serta adanya perkembangan teknologi komunikasi dan transportasi.
5. Guru kalian akan memandu untuk kegiatan diskusi bersama. Setiap wilayah di Indonesia memiliki ciri khas budayanya masing[1]masing. Mulai dari pakaian adat, makanan tradisional, rumah adat, dan masih banyak lagi. Perbedaan inilah yang membuat Indonesia menjadi indah dan unik.
Penutup
Demikian pembahasan tentang Jawaban Lengkap IPAS Halaman 158-159 Kelas 4 SD/MI. Semoga dengan adanya pembahasan diatas dapat membantu adik adik semuanya dalam belajar serta dapat dijadikan pembanding bagi jawaban yang sudah dikerjakan. Jangan lupa untuk selalu belajar dan berlatih agar lebih cepat dalam memahami materi. Semoga bermanfaat.
Catatan :
- Konten ini dibuat untuk membantu serta membandingkan dengan hasil pekerjaan sendiri.
- Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa siswi untuk mengeksplorasi jawaban lebih baik.
- Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
Baca Juga :
Jawaban Lengkap IPAS Halaman 145 Kelas 4 SD/MI
Jawaban Lengkap IPAS Halaman 152 Kelas 4 SD/MI
Jawaban Lengkap IPAS Halaman 153-154 Kelas 4 SD/MI
Jawaban Lengkap IPAS Halaman 154 Kelas 4 SD/MI
Jawaban Lengkap IPAS Halaman 157 Kelas 4 SD/MI