Jawaban uji pemahaman bab 1 IPAS Kelas 4 Kurikulum Merdeka halaman 31-32

Jawaban Uji Pemahaman IPAS BAB 1 Halaman 31-32 Kelas 4 Kurikulum Merdeka

gurune.net – Jawaban Uji Pemahaman IPAS BAB 1 Halaman 31-32 Kelas 4 Kurikulum Merdeka. Halo sobat guru! Kali ini gurune akan membahas jawaban dari pertanyaan uji pemahaman BAB 1 Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi. Pertanyaan-pertanyaan ini bisa sobat guru temukan pada buku kurikulum merdeka pelajaran IPAS Halaman 31 sampai 32

Sebelum membaca jawaban berikut, alangkah lebih baik jika sobat guru mencoba mengerjakan sendiri terlebih dahulu. Kemudian cocokan jawaban yang sudah sobat guru tulis dengan jawaban dari gurune.

Pertanyaan dan Jawaban Uji Pemahaman IPAS BAB 1

A. Bagian Tubuh Tumbuhan

uji pemahaman IPAS Halaman 31 bagian A

sebutkan dan jelaskan bagian tubuh bunga tersebut yang berfungsi sebagai:
1. membantu pertumbuhan tanaman;
2. melindungi diri;
3. alat berkembang biak.

Jawaban :

1) bagian tubuh Bunga yang berfungsi membantu pertumbuhan tanaman
a. Akar berfungsi menyerap air untuk kebutuhan fotosintesis
b. Batang berfungsi untuk menyebarkan air dan hasil fotosintesis ke seluruh bagian tumbuhan
c. Daun berfungsi sebagai tempat fotosintesis untuk menghasilkan makanan

2) bagian tubuh Bunga yang berfungsi melindungi diri
a. Akar menjadikan tanaman tertanam kokoh di dalam tanah sehingga kuat dan tidak mudah tercabut
b. Batang menjadikan tanaman berdiri tegak dan tidak mudah roboh
c. Duri melindungi tanaman dari hewan yang ingin memangsa atau memetiknya.

Baca Juga :  Jawaban Pertanyaan Dari Bacaan Bahan Bakar Minyak

3) bagian tubuh bunga yang berfungsi sebagai alat perkembangbiakan adalah bunga. Pada bunga terdapat benang sari sebagai alat perkembangbiakan jantan dan putik sebagai alat perkembangbiakan betina yang bisa menghasilkan biji.

B. Proses Fotosintesis

uji pemahaman IPAS Halaman 31 bagian B

Jawablah pertanyaan berikut untuk mengetahui perbedaan pertumbuhan kedua tanaman tersebut.

1. Apa yang membedakan pot A dan pot B dalam percobaan Aga?

Jawaban: Yang membedakan pot A dan pot B dalam percobaan Aga adalah ketersediaan sinar matahari. Pot A mendapatkan sinar Matahari sedangkan pot B tidak mendapat sinar matahari

2. Mengapa pot B layu walaupun sudah disiram air oleh Aga?

Jawaban: Pot B layu walaupun sudah disiram air oleh Aga karena pot B tidak menerima sinar matahari. Tanaman membutuhkan bantuan sinar Matahari untuk melakukan fotosintesis. Sedangkan pot B tidak mendapatkan sinar matahari sehingga tidak bisa melakukan fotosintesis. Oleh karena itu, pot B tidak bisa menghasilkan makanan untuk tumbuh dan akhirnya layu.

C. Penyebaran Biji pada Tumbuhan

uji pemahaman IPAS Halaman 31 bagian C

1. Berikan 2 cara yang bisa membantu proses penyerbukan pada gambar A!

Jawaban:

cara yang bisa membantu proses penyerbukan :
a. Dengan bantuan hewan khususnya hewan pemakan nektar. Hewan ini akan membawa serbuk sari dan membantunya menempel di kepala putik bunga.
b. Dengan bantuan angin. Angin yang bertiup dapat membawa serbuk sari sehingga bisa jatuh di kepala putik.

2. Bagaimana cara penyebaran biji yang dilakukan tupai pada gambar B? Tanaman seperti apa yang bisa disebar dengan cara
tersebut?

Jawaban:

Biji-biji yang dikubur tupai dalam tanah bisa tumbuh jika ada hujan untuk ketersediaan air dan mendapat sinar matahari yang cukup. Tanaman yang cocok dengan cara ini adalah tanaman berbiji yang bisa dimakan.

Penutup

Nah sobat guru, demikian Jawaban Uji Pemahaman IPAS BAB 1 Halaman 31-32 Kelas 4. Semoga Bermanfaat.

Baca Juga :  Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 30-31

Disclaimer:
1. Jawaban dan pembahasan pada postingan ini mungkin akan berbeda dengan jawaban atau contoh yang oleh Bapak/Ibu Guru berikan di sekolah.
2. Jadikan postingan ini sebagai salah satu bahan referensi dalam menjawab soal bukan sebagai acuan utama dan satu-satunya
3. Postingan ini tidak mutlak kebenarannya.

 

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan.

Situs ini menggunakan Akismet untuk mengurangi spam. Pelajari bagaimana data komentar Anda diproses.